近日，一位家长对其孩子暑假期间整天沉湎网络万般无奈，向笔者寻求“良方”。据笔者了解，类似这位家长对孩子沉湎网络不能自拔而显得十分“无奈”的家长还不在少数呢！
每年暑假期间，如何正确对待孩子上网，成了家长们关注的“话题”。而正确引导孩子健康上网，是我们教育工作者和社会必须思考和解决的问题。
笔者以为，首先，要营造良好的社会环境。当今社会网络泡沫文化有所抬头，色情网吧、暴力网吧时有出现。对此，有关执法部门应加强监管，一旦发现网吧违法违规经营，就要采取严厉措施，标本兼治，形成高压态势，迫使其退出市场。同时，还要积极引导建立健康的网络文化，开掘丰富多彩的网上娱乐项目，为孩子成长营造良好的社会文化环境。
其次，学校要教育学生健康上网，加强网上自我保护意识。要让孩子们明白一个道理：网络信息有使用价值的，也有“发霉带毒”的，迷恋网络占用太多时间，会影响学习，损害身体，不利于自己的健康成长。另一方面，要给孩子们提供一个优良的学习平台，让他们可以在此平台上自主学习、相互交流。同时，教师、家长也可与孩子们进行网上交流，引进电子课堂、电子作业，使教学过程、作业反馈更符合个性化的要求。
第三，家庭要负起责任，真正对孩子上网进行监督。当前，由于在校内上网时间受限制，学生上网的主要场所在家里，这样家长在引导学生健康上网中就起了决定性的作用。一方面家长要适时与孩子共同分享网络带来的快乐；另一方面家长要及时注意孩子的行为，引导学生形成健康的上网方式，使孩子既能理性走进网络，又能自然回归现实。
新课程教育理念告诉我们：让孩子在玩中学。所以，教育和相关部门应该把源头管理好，比如：不妨出版一些符合孩子口味的游戏，让孩子们乐于玩，并且能在玩中学习知识，提升能力。
作者：河南日报 叶金福
编辑：河南商报 王凡
来源：河南日报
