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停课不停学,郑州市管城区小李庄小学这位老师的方法不一般

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-02-25  浏览次数:8731
核心提示:河南商报记者 李志远 通讯员 帖超 文/图为落实停课不停学精神,郑州市管城区小李庄小学积极行动。帖超老师作为小李庄小学的一名英语教师,按照学校相关要求,在家做好教学备课的同时,仔细揣摩适合特殊时期教学的相关方法。好操作,讲实效为进一步提高教学效

河南商报记者 李志远 通讯员 帖超 文/图
为落实“停课不停学”精神,郑州市管城区小李庄小学积极行动。
帖超老师作为小李庄小学的一名英语教师,按照学校相关要求,在家做好教学备课的同时,仔细揣摩适合特殊时期教学的相关方法。
好操作,讲实效
为进一步提高教学效率,帖超提前一天为学生发放电子教材,录好辅助教学视频。准确把握时间节点,利用好课前、课中、课后三个重要时间点。
每天早上7点,帖超会准时为学生发放当天的课程表,提醒学生及时观看课程视频。课程中与学生们一起学习,及时将大家的疑惑记录下来,下午全部课程结束后,及时为学生布置当天作业,力求温故知新。
作为两个班的英语教师,帖超要面对60多位不同的学生个体,为充分调动每个学生的学习热情,帖老师按照不同学生的特点及优劣势,为其制定个性化的方案,布置不同的作业与活动,对他们进行一对一作业批改及讲解。
好落实,易上手
为拓深家长与学生之间的深度互动,帖超为学生们制定了“做好家庭劳动、争当五好少年”、“亲子互动式阅读”、“与父母等一系列活动,在加深学生与家长情感交流的同时,孩子们的劳动热情、阅读兴趣、锻炼劲头也得到了进一步的激发与提升。
好完成,有趣味
病毒无情,但人间有情。
为培养学生的爱心、增强学生的社会主人翁意识,帖超为学生们准备了个性化作业。
通过让学生们以此次疫情为主题制作手抄报、录制“武汉加油”手语等短视频,进一步丰富学生居家生活的同时,孩子们的爱心、责任心也得到了加强与升华。
 “特别的假期,特别的2020,我们有着不一样的收获,做好疫情防控与居家学习,就是我们在用自己的方式为国家贡献一己之力。我坚信不久之后我们定能回到那个充满朗朗读书声的校园。”帖老师这样对学生说。
(河南商报编辑 崔莉莉 郭爽爽)

 
 
 

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