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瞧,一场讨论正在郑州市管城回族区花溪路幼儿园课堂上进行

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-10-31  浏览次数:4819
核心提示:河南商报记者 李志远 通讯员 李雅轲小兔也是从蛋里孵出来的!这是郑州市管城回族区花溪路幼儿园中三班的小朋友李箬馨在《蛋可以?》课堂上说的一句话。随后便激起了幼儿的激烈讨论。小兔不是从蛋里孵出来的,小兔是兔妈妈生出来的。中三班李霏说道。接着李嘉
 河南商报记者 李志远 通讯员 李雅轲

“小兔也是从蛋里孵出来的!”这是郑州市管城回族区花溪路幼儿园中三班的小朋友李箬馨在《蛋可以?》课堂上说的一句话。

随后便激起了幼儿的激烈讨论。

“小兔不是从蛋里孵出来的,小兔是兔妈妈生出来的。”中三班李霏说道。

接着李嘉蕾又说:“不不不,小兔就是从蛋里孵出来的。”

……

那小兔到底是怎样生出来的呢?

中三班老师文慧带着小朋友们开始了卵生动物和胎生动物的探究。

孩子们通过自己查找资料和图片,找出了卵生和胎生的不同,发现原来小兔是胎生的。

对于这一发现,孩子们非常兴奋,你说一句,我补充一句地发表自己的看法,充满了童趣。

最后文老师总结了孩子们的结论,愉快地结束了本次探索活动。

活动虽然结束了,但是孩子们的探索兴致依然存在。

这场别开生面的探索活动,不仅激起了幼儿的探索兴趣,在观察和比较中发现了卵生和胎生的不同,也在孩子们心中种下了喜爱探索的种子,相信这个种子会生根发芽,长得越来越高大!

 
 
 

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