为进一步培养学生的劳动意识，丰富学生的劳动实践经验，引导学生树立尊重劳动人民、珍视劳动成果的品质，近日，郑州市二七区长江东路第三小学组织学生走进学校“泉心农场”，一起收花生，摘花生，收获自己播种的花生，亲身感受收获的快乐，体会集体劳动的成果。
收获仪式上，教导处副主任范伟伟明确本次劳动的内容和意义，让劳动目标更明确。
他强调同学之间要明确分工，小组合作。
范伟伟给学生们讲解花生的生长过程和采摘要领，告诉他们劳动的艰辛和果实的来之不易。
学生们在班主任和家长导师的带领下来到各自的试验田，开始行动起来。
在采摘过程中，力气大的同学，一次就能拔起一株花生，力气小的同学两两合作一起拔。
大家拎着自己采摘的花生都笑得合不拢嘴，一串串花生果实露出了地面。
“原来，刚出土的花生是长成这样的啊！”学生都惊奇地感叹。
大家你一言我一语：“我这里摘的花生，比你的多”“我这里的花生比你的大”。
劳动现场热火朝天，大家忙得不亦乐乎。
有些小朋友拔花生，有些抖落花生上的泥土，还有些忙着将花生从藤上摘下来，大家相互配合，这就是丰收的乐趣。
采摘完成后，各班整理自己的胜利果实，进行了“第一届泉心农场PK赛”，各班将采摘的花生进行称重，最终三七班以23斤的重量喜提PK赛冠军，全校收成总重量267.4斤！
没有采摘的秋天，是不完美的秋天。
长江东路第三小学泉心农场以班级认养一片试验田的方式，亲手收割果实，体会那从无到有的踏实与满足，让学生做快乐的“小农夫”，体验农夫乐趣，还能吃上劳动果实。
通过此次劳动实践，同学们不但学会了如何采摘花生，还体验到了劳动带来的收获与快乐，让同学们通过自己的劳动体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，更懂得粮食的可贵，养成爱惜粮食的好习惯。
生活即教育，大自然是最睿智的老师，学生亲身实践与体验就是最好的课程！ （河南商报 高嵩 通讯员 杨晓敏）