河南商报电子版

 
当前位置: 首页 » 快消
快消

郑州市第二初级中学南校区召开教育教学工作会

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-12-02  浏览次数:10725
核心提示:郑州市第二初级中学南校区召开教育教学工作会
 
顶端新闻·河南商报记者 杜世民 通讯员 王田田

为增强教师的课程目标意识,进一步提升教师的教学素养,11月30日下午,郑州市第二初级中学南校区召开教育教学工作会。

教师发展中心主任姚彩梅对全体教师做了关于目标叙写的培训。

结合教学设计案例,她建议教师在课堂目标设定上,要可操作、可观察和可检测,要着眼于学生,基于学情叙写,避免出现目标不清晰、多个目标杂糅、用词不准确和课标意识欠缺。

郑州市第二初级中学党总支书记、南校区执行校长陈胜传达了《教育部公开曝光8起违反教师职业行为十项准则典型案例》的文件,并结合郑州市师德师风建设提升年的要求,对学校的师德师风建设作出了部署,对平安校园建设和教学组织管理做了提醒。

此外,为促进教师专业化发展,奖励先进,会上,郑州市第二初级中学校长姜波还向腾庆颖颁授了“腾庆颖老师美术工作室”的牌匾。

据了解,由河南省文化和旅游厅等联合举办的“沸腾的乡村——庆祝建党100周年乡村振兴”美术作品展上,郑州市第二初级中学美术教师、河南省美术家协会会员腾庆颖老师的作品入选美术展。

姜波强调教师要有三个意识:基于课程标准的全局意识、基于学生习得的情境意识和基于作业评价的设计意识。

姜波希望教师站在课改的角度和提质增效的角度思考问题,优化课堂情境创设,实现教-学-评的一致性。

“在目标设定中,教师要以培养学生分析、评价和创造能力为追求,让学生的思维活跃起来,打造高品质课堂。”姜波说。

 
 
 

关于我们 | 网站地图 | 网站留言 | 广告服务 | 联系我们

版权所有 河南商报社 技术支持:顶端传媒科技(河南)有限公司 备案号:豫ICP备18039799号