顶端新闻·河南商报记者 杜世民 文/图
在郑州，有这样一位校长：学生是学校的当事人更是执行决定的人，你们的感受最重要！
在学校，有这样一群孩子：就少先队活动开展、学校建设、学习生活等方面开展思考和讨论，整理出699份草案。
12月23日，郑州市二七区长江东路小学教育集团举行中国少年先锋队郑州市二七区长江东路小学第三次代表大会，体验了一把“我是学校主人翁”的感受。
109份提案将被逐一解答、落实
12月23日，郑州市二七区长江东路小学教育集团举行中国少年先锋队郑州市二七区长江东路小学第三次代表大会。
全校1844名少先队员的699份草案被整理归类合并成109份提案。
而这109条提案，都将被学校一一解答和落实。
“每一个纸片的背面都是少先队员用行动去关爱集体、关爱学校的发展，低年级学生稚嫩的铅笔字和高年级学生潇洒的书写都传递了热爱校园的情绪。”郑州市二七区长江东路小学教育集团校长、少工委主任胡建玲说。
696份草案让胡建玲感触颇深，在她看来，每一个学生都是学校了不起的管理者，感谢他们为学校发展提出有建设性的建议。
“现场没有解答的提案，将在接下来的会议中逐个解答，每一份提案都不会被落下。”胡建玲说。
经学校大队委审核讨论，共评选出校级“优秀提案”15份。
学校是我家，建议让他更美好
四(4)中队的建议是希望队会课能成为真正解决班级问题或是开展丰富班级文化的活动，而不是用来写卷子或阅读。
胡建玲解答到，学校会用行动去实现孩子的梦想，从课表到课堂，这就是学校最高的法律。
“每周周五都会查每个班级的活动课，看是否把活动课变成了知识传授课，孩子要求的队会课就是对孩子人格的培养，期待老师在周五的课堂上能展示出来少先队活动课的主责、主业。”胡建玲说。
四3中队建议学校加强垃圾分类的宣传和教育，做一些宣传版面，让垃圾桶真正做到分类，并召集志愿者帮忙给垃圾做分类。
在二七区长江东路小学教育集团，垃圾分类一直有标示和推进，也在课堂上有所展示
胡建玲向少先队员发出呼吁：用餐的时候尽量不要产生垃圾，垃圾分类节约、珍惜开始。
“我们要有垃圾分类的意识，从家庭学校自觉分类开始，让垃圾在分类的形式在自然界呈现，垃圾少了，分类就是另外一个话题。”胡建玲说。
发起课题探究：篮球到底如何放置！
针对四1中队、五3中队等提出的篮球没有合适的地方放置提案，胡建玲解答道，学校用了大量时间进行调研也去别的学校参观考察，目前尝试将篮球挂在墙上，但效果不太理想。
她向学生们发起关于篮球放置的课题探究，希望孩子们开动脑筋，能做到放置的时候美观、快速地拿到大课间还能不干扰到课堂。
据悉，足球、排球、篮球三大球作为长江东路小学教育集团的特色，学校也在这方面投入了更大的人力和精力。
“孩子们的更换足球网的提议特好，发现网破了就及时更换。”胡建玲说，篮球如何安放，希望能尽快找到答案， 有问题才有解决问题的机会，人生就是遇到问题到解决问题的过程。
针对设置专门摆放轮胎的地点，胡建玲有了不同的见解：“轮胎有专门的摆放地点，但是一些孩子玩过以后没有给归置好。”
一所学校的藏书量不重要，重要的是有多少孩子在读书
五3中队、五8中队建议开放图书馆、地震馆、可以在老师的组织下有序参观。
目前，针对学生们关心的地震馆。学校已下了很大的决心挖掘出更多的价值，在胡建玲看来，学校以生为本的最大理解和解读是站在孩子的视角去创设文化和体育设施的合理安排。
“读书是最好的提升方式，只要孩子们有需求，学校会不遗余力地去购买图书和创造读书的条件，更会提供读书的氛围。”胡建玲说。
目前二七区长江东路小学教育集团东校区的图书馆已是完全开放式的，学生在饭后就能晒着太阳阅读，而本校区也正在设计开放式的书吧。
“一所学校的藏书量不重要，重要的是有多少孩子在读书，图书馆是一种形式，想读书你的时间就很多。”胡建玲说。
她期待着学生们用自己读书量的增加去改变中国在世界上人均读书量排名。