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郑州这所小学学生自制“个性时间表”,做学习生活的主人

放大字体  缩小字体 发布日期:2022-01-13  浏览次数:1031
核心提示:郑州这所小学学生自制“个性时间表”,做学习生活的主人

顶端新闻·河南商报记者 李志远 通讯员李卓凡 

为帮助学生合理规划居家学习生活,近日,郑州市管城回族区港湾路小学开展了线上心理辅导活动。

此次活动以“居家生活我做主”为主题,由该校专职心理教师李兰英主持。

活动在“口香糖”的热身游戏中展开。

“口香糖,粘什么?”“粘头发!”在李兰英老师的引导下,学生和家长做着各种热身活动,拉近了亲子关系。

接着,李老师指导学生在空白纸上画出“时间调色盘”,在“调色盘”中做好时间分配。

制作过程中,同学们不拘一格地展示着发散性思维:借助瓶盖、双面胶、垃圾桶等画圆,设计各具特色,风格多变。

画完自己的时间分配表,学生们在李老师的启发下,开始认真思考:居家期间自己的时间分配是否合理?睡眠时间够不够?阅读时间能保证吗?有没有给运动留下足够的时间……

如果不合理,是否能够重新调整时间,该如何调整?

最终,经过调整的时间表得到了家长和学生的双方认可。

同学们纷纷表示,自己要珍惜时间,不辜负抗疫战士们的辛苦付出,努力让居家期间的每一分每一秒都充满意义。

港湾路小学张国举校长表示,线上教学以来,学校成立线上教育工作领导小组,组织召开线上教育专题会议,各学科制定线上教育实施方案,保障线上教育平稳开展,不断提高线上教育效能。

后续,该校心理教研组会持续开展相关辅导活动,关注港湾学子的心理健康状况,引导学生居家期间学会做学习和生活的小主人。

 
 
 

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