该校专职心理健康教师刘海云结合多年教学经验和心理常识，围绕“小学生常见心理问题及应对”“调节情绪的小妙招”“容易引发心理问题的思维模式”等方面，结合真实的案例，多方面、多角度让老师们清晰认识如何与孩子、家长进行沟通，如何在工作中提升幸福感。
刘海云鼓励老师们针对日常教育教学中发现的学生心理问题积极主动给予帮助，并提出了五点针对性的建议：多从孩子的角度看问题；多了解学生的家庭环境；关注学生的人际关系及班级归属感；关注学生的情绪与行为变化；必要时可以让心理老师协助解决。
教师们认真聆听，学习如何辨别容易出现心理问题的孩子，并结合“情绪ABC理论”，学习调节自己和学生情绪的方法。
该校支部书记、校长刘砚志表示，通过此次讲座，学校希望教师们能够重视学生的心理健康问题，并将所学到的知识运用于今后的工作实践当中，做好学生心理健康教育工作，同时也要关爱自己，与学生建立起友好的师生关系。