“同学们，上课！”
伴随着屏幕前的一声上课，郑州市管城三中崔志华老师的一天正式开始。
疫情之下，网课成了师生互动的主阵地，作为班主任的崔老师除了日常的教学工作以外，还操持着整个班级学生的后勤保障工作。
崔志华在总结之前的网课教学经验上，确保自己用好线上教学平台，同时做好线上“主播”，让课堂保有“鲜”味、保有“趣”味。
层出不穷的教学花样，吸引着学生们的注意，网络课程，不仅翻转了课堂教学，而且还翻转了老师们对教育初心的历练。
除此之外，崔志华还组织班委成员及时总结线上情况,保障线上课堂的扎实、有效。
线上课堂的开启，学生心理健康教育也是重要一课。
崔志华24小时开机，面向全班学生及家长，疫情期间也努力学习了一系列针对亲子教育、居家心理疏导等心理课程。
通过内容丰富、形式新颖的心理课堂，崔志华引导学生认识自我，接纳自我，帮助学生缓解焦虑情绪，轻松快乐地生活、学习。
在线下的教育一线，崔志华用责任担当贡献着力量。
面对网课，他又以专业精神上好每一节网课，坚守教学岗位，在“云端”守护每一位学生。