为进一步发挥“以校为本”教学研究制度的重要作用，加强学校课程建设，促进有效教学的行动研究，梳理、研讨、解决问题，发现、提炼、分享经验，2023年1月10日，郑州市召开了2022年郑州市校本教研工作推进会，分享优秀经验，探索创新做法，提升教研实效，共促教育发展。
此次会议由郑州市管城回族区教育局承办，采用线上形式开展，郑州市管城回族区商城幼儿园组织教师参会学习。
据悉，会议主题为“新课程，新课标，新教学”，共分为四大板块：开幕式、经验分享、专家报告和六大分模块论坛。
会议中，教育专家从不同角度探讨了校本教研在课程改革、教学应用等方面取得的成效。
教育部福建师范大学基础教育课程研究中心主任余文森进行点评报告《以核心素养为导向构建与新课标相适应的新型教学》。
分模块论坛环节，分享教师围绕“阅读地图”、幼儿园“入学准备教育”课程研制等内容进行交流，通过理论讲解、实践研究、课程建设等内容展示了幼小科学衔接校本教研优秀案例。
随后，专家围绕课程研制、幼小衔接“阅读地图”进行点评，为全市中小学、幼儿园教师进一步做好校本教研工作提供了新经验、新视野、新思维。