对李政来说，过去的23年是弥足珍贵的，也是难以忘怀的。
这位漯河市临颍县南街高中的教师，在教育教学中，深耕一线、提高技术、爱生如子，不仅收获了诸多荣誉，更实现了自己和学生的共同成长。
他说，愿做一支红烛，在三尺讲台上燃烧，照亮每一位学生前行的道路。
顶端新闻·河南商报记者 李志远 受访者供图
23年如一日，精研业务，让他荣誉满身
学习如逆水行舟，不进则退。
对学生来说是这样，对教师来说更是如此。
13年来，李政始终坚持学习，从一名普通化学教师，成长为南街高中教学副校长、河南省优秀教师。
2020年10月，李政通过遴选，成为漯河市临颍县唯一一名“中原名师培养对象”，被选送到华南师范大学学习，其间根据省厅要求成立了中原名师培育对象个人工作室。
他先后有十多篇论文在杂志上发表，获得临颍县第一届名师、市级优秀班主任、市级优质课一等奖、市级德育先进个人和德育先进工作者，河南省骨干教师、河南省名师等荣誉。
所主持的两项省级课题均已立项。2004年代表漯河市参加省优质课比赛并荣获一等奖。
这些荣誉的背后，是李政默默的耕耘。
他始终认为，教学相长是教育原则，更是身为教师的基本准则。
“教材在变化，学生在变化，作为教师更要积极主动地感受变化、适应变化、拥抱变化。”李政说，“只有这样，才能不断推陈出新，不断用新的教学方法实现教学目标。”
成绩只是过去的军功章，取得荣誉后的李政卸下领奖台上的光环，回到平时里勤勉学习的状态，依然选择苦读深思勤练，不断深化和提高内功。
更难能可贵的是，李政深深知道，教师这份行业，需要薪火相传。
同事在生活中遇到困难，他不仅热心地关心帮助，而且特别关注青年教师的成长。
在学校青年教师结对培养活动中，他总是率先垂范，做示范课、听课指导。
尤其在成立了中原名师个人化学工作室后，他积极利用工作室这个平台，开展读书学习活动、教研活动，以及各种培训学习活动，让更多的成员受益，在专业上得到了快速提升，为学校的发展提供了坚实的后盾。
在李政的帮助和指导下，他的工作室成员中多人先后荣获市级名师、省级骨干教师等荣誉。
爱生如己子，关怀备至，让他收获硕果
一位好的教师，是学习上的引路人，更是人生的引路人。
踏踏实实地工作、用满腔真心育人，这是李政最真实的工作写照。
高中年龄阶段的学生叛逆心理强，沟通难，厌学情况普遍等。
但是李政对每个学生不离不弃。
他利用班会给学生做心理疏导，用正能量的事例帮学生树立正确的价值观，激励学生建立目标提高学习动力，不少学生在走出校园、走向社会后又回到母校看望李政，感谢他为当年迷茫不羁的自己指引了正确的人生方向。
在很多学生的眼中，李政是严父，同时也是“慈母”。
从学生们的日常生活，到高考考场，再到高考成绩出来，他一路相随，为学生做好人生的导师。
无论在年级工作上还是德育工作上，他都深入到学生中去，了解学生思想动态并及时解决学生的问题。
无论工作多么繁忙，他从不耽误备课、上课，经常为了上好一节课备课至深夜。
他根据自己的教学实际，提出了互动体验化学的教学主张，根据化学学科特点，做好课堂互动体验，让学生在互动体验过程中成长，充分调动了学生们的积极性，在他的引导下对化学产生了浓厚的兴趣，经过不断的努力，他指导的学生在化学竞赛中屡屡获奖，让学生不断得到锻炼与肯定。
此外，李政还经常自掏腰包，为家境困难的学生提供力所能及的帮助。
在他的班上，曾有一名学生因家庭原因被迫“辍学”：家长要求孩子外出打工。
李政了解情况后，当天冒着大雨、踩着泥泞，徒步到学生家里进行家访。
李政以谈心的方式和学生的父亲谈心，用自己的人生经历举例子，强调改变家庭命运的只有孩子的努力学习，唯有知识才是改变命运的桥梁。
最后，李政许诺剩下的2年由他资助孩子上学，从而减轻学生家里的经济压力，其父亲才同意让孩子继续返校学习。
经过2年的不懈努力，这名学生顺利考入了理想的大学，毕业后在一家石油国企上班，彻底摆脱了贫困，也改变了自己和家庭的命运。
23年的从教道路上，李政兼任班主任11年，先后带过4届高三级毕业生，多次被上级主管部门评为“优秀班主任”、“优秀教师”、“优秀德育工作者”和“优秀资助先进个人”。