为进一步理解和把握语文新课标理念，将新课标理念落实到语文课堂实践中去，2月21日上午，郑州市管城回族区席村小学语文教研组针对上周的“语文教材教法培训”进行分享交流。
四年级乔淑芳老师首先分享了本年级的培训内容：我们依旧要坚持“大单元”意识，按照单元整体来授课；“长文短教”，不要面面俱到，扣好课后习题；继续倡导大量阅读、无压力阅读，同时要做好监管，对学生的要求不要过高。
五年级丁海霞老师分享了五年级的培训内容：对于“四大名著”，距离现在的学生好像越来越远了，要重视学生阅读兴趣的激发，最好能结合影视剧去理解，能够接触到原著最好，鼓励孩子“连滚带爬”地去读，不要抠字眼，扩大阅读面。
低年级老师们针对识字写字版块进行了分享，给学生更大的空间自主识字，鼓励随文识字，结合上下文意思猜字、读词、连句，培养学生使用工具书的习惯，重视指导思维方式，老师们在讲授前，建议自查每个生字的部首。
通过本次教研分享活动，老师们更进一步学习到了“课堂的转换、课程的转换、模式的转换”，各个年级的串联，给今后的教学工作提供了更准确的方向与方法。