阅读品书香 分享共成长。
为了促进书香校园建设，提升教师阅读成效， 3月16日下午，由刘军名班主任工作室策划组织的“春之悦”春晓小学教育共同体“共读一本书 共享好时光”第十一期读书分享会顺利举行。
本期分享主题是习惯养成，共有三位老师做读书分享。
陈育红老师分享《掌控习惯——如何养成好习惯并戒掉坏习惯》，她从培养良好习惯的四步法，培养新习惯的最佳方式——习惯叠加；利用两分钟法则停止拖延；当你的习惯崩溃时，如何快速恢复等方面展开，强调成长的路，其实也就是我们渐渐学着掌控自己的路，而良好习惯的养成，是塑造自己的必经之路。
聂玉星老师分享了孙云晓老师的《教育,就是培养好习惯》，她结合自己的教学经历，告诉我们学生的写字习惯，举手习惯、早读习惯等等，都要经过不断地强化才能成为习惯，强调“许多养不成习惯的教育，都是一壶烧不开的水；教育习惯比一般的教育失误更影响孩子成长”。
郭玉清老师分享了凯利·麦格尼格尔的《自控力》；她结合书中的理论讲解了提高自控力的方法：锻炼、睡眠、生理放松和呼吸法；并介绍了几个有意思的有关自控力的观点:道德许可效应，光环效应，处罚许可等，提醒我们做事要遵循适度原则，在习惯的养成过程中药层层递进，正确对待挫折。
活动最后，蒋琼琼老师作总结，鼓励读书会的教师们以更大的热情投入阅读，拓宽阅读的深度与广度；并倡议教师要博览群书，塑造有内涵、有气质的教育者形象，以教师个人的阅读魅力来影响学生爱上阅读，让学生做快乐的读书人。