为了调动幼儿参与绘本阅读的积极性，充分挖掘绘本故事的教育价值，提升幼儿的团队合作意识，近日，郑州市管城回族区商城幼儿园中三班开展“蚂蚁和西瓜”的绘本游戏课程。
据了解，活动前期，班级教师基于幼儿对绘本中聪明、团结的小蚂蚁产生的浓厚兴趣，通过谈话活动、亲子调查表、区域活动等形式，带领幼儿到户外进行“寻找蚂蚁、观察蚂蚁、记录蚂蚁”的实践活动，了解蚂蚁的身体结构、蚂蚁爱吃的食物，以及蚂蚁的种类和分工等相关知识。
活动中，幼儿模仿聪明能干又富有合作精神的小蚂蚁，开展区域游戏《搭建蚂蚁乐园》、绘画活动《勤劳的小蚂蚁》、绘本表演等探究活动。
整个主题追随孩子的兴趣点，尊重孩子的想法，他们在探究过程中学会了计划思考、在社会交往中学会了分工合作、在观察记录中学会了深入学习。
教师孙琳说：“无论是游戏化的集体教学活动，还是丰富有趣的区域游戏、户外游戏，中三班的孩子们始终能保持积极、愉悦的情绪，在遇到困难时能够积极动脑思考，学会与同伴团结互助、分工合作。”