一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘。
他们仰望星空，追随真理和梦想；他们脚踏实地，坚守勤勉与担当。
在第37个教师节来临之际，我们来认识一下郑州市管城回族区第二实验小学的优秀教师们。
吴秋霞老师：做好平凡人，干好平凡事
作为2020年度区级优秀班主任，有着二十多年教龄的吴秋霞老师总是把“做好平凡人，干好平凡事”这句话挂在嘴边。
她是一个平凡的数学老师，也是一个把平凡的教育生涯过成诗的班主任。
她会给来不及梳头的女孩儿扎辫子，给来不及吃早餐的学生备上早餐，给特殊需要的学生伸出大拇指及时鼓励……这点滴平凡小事，汇聚成了师者大爱。
尤其是班里的个别“特殊学生”，更是享受到她的爱。
班里有个叫恩恩的女孩儿，头发总是乱蓬蓬的，整天耷拉着脑袋，不敢和老师交流，不敢和同学玩耍。
她就找准机会和这个孩子沟通，得知由于父母工作的特殊性，从来都是自己照顾自己，于是，她决定从给小姑娘梳头打开她的心结。
刚开始感觉到小姑娘的身体都是瑟瑟发抖，经过她持续不断的关爱，逐步打开了她俩沟通的大门，小姑娘越来越整齐干净也越来越自信了。
毕业前小姑娘考了一个理想的分数，得知成绩后她专程跑回学校紧紧地抱着她不放，流下了感激的泪水。
平凡的背后是她用无限的爱心、耐心、信任创造无穷的奇迹。
李文芳老师：“抗疫”、教学两不误
洪水散去，疫情袭来。
从8月9日到8月29日，整整21天，她一直坚守在“抗疫”第一线。
作为一名主动报名参与疫情防控的志愿者，根据需要，她被分到管城区政府健康关爱中心做关爱中心工作人员调配工作。
汇总各隔离酒店问题反馈，联系各隔离酒店工作人员并及时完成工作汇报，关注上报问题及数据变化……时间紧、任务重，工作一旦开始就没有固定的吃饭和休息时间，从投入工作当天开始她每天下班回家都已经接近凌晨。
即使这样的高强度的工作下她也仍没有丢下自己的学生，每天上报学生情况、督促学生“钉钉打卡”、每天给学生发送安全提醒、解答家长询问小升初的具体情况……可谓是事无巨细。
“大疫”当前，理应向前，作为一名入党积极分子，她一直以党员的标准严格要求自己，她是这样说的，更是这样做的，她用实际行动无愧于师德先进个人的荣誉称号。
张喜兵老师：把教育当成事业来做
2020年度区级优秀教师张喜兵老师从事体育教育6年时间，作为一个女老师，虽然没有白皙精致的面孔，但因这份努力认真依旧美丽。
作为体育组的领头人，全校的体育活动尽在她的掌握之中。
统筹协调，高质高效是她的工作目标。在她的带领下，组织校内“体育基本功大赛”，策划游戏嘉年华，安排健康体质监测，布置各类比赛活动……井井有条，忙而不乱。
除了做好本职工作，她还带领办公室成员做好学校的临时性工作。
虽然这些工作很多情况下是不算工作量，也没有报酬，但张老师对于这样的工作从来没说过一个“不”字，只要学校需要，领导安排，有的只是一个“好”字。
有一次，学校需要搬运物品，学科老师大部分都有教学任务，张老师看到任务后主动喊上自己办公室没有任务的同志参加到搬运大队中，默默地完成了任务。
刘瑞柯老师：“钻”字当头 淬炼成长
2020年度区级优秀教师刘瑞柯老师，自2013年踏入工作以来，一直从事班主任工作和语文教学工作，无论何时，她总是谦逊谨慎，积极向上，秉承“爱心、细心、耐心”的原则，耕耘在平凡的三尺讲台，守师者初心，绽桃李芬芳。
作为一名党员教师，刘瑞柯老师能时刻严格要求自己，不求最好，只求更好。
在工作之余，她时常用“钻”的劲头充实自己，认真学习理论知识，学习专业书籍，学习优秀课例，学习优秀事例，在不断的学习中汲取营养，积累经验，及时内化反思，实践运用，逐步形成了自己的教学风格和管理理念，很好地促进了自身的成长。
在这期间，她所撰写的论文《微笑是给予学生最美的教育》获得了河南省三等奖，撰写的师德论文《种桃种李种春风》获得了区级二等奖，所主持的课题《城乡结合部小学六年级学生语文预习习惯的培养策略研究》获得了市级三等奖。
这些成绩的取得，都离不开她辛苦的付出。
在教学中，刘瑞柯老师也同样有一股“钻”的劲头，不仅细心钻研教材，还认真研读领悟教参，探索合适的教学方法和策略，精心设计教学环节，努力备好每一节课。
随着教龄的增加，虽然被告知可以写简单的教案，但是她仍然坚持按照自己的标准写教案，把每一个环节的引导语该说什么都写上去，做好充足的准备，书上密密麻麻的记录就是上好课最有用的“法宝”。
刘瑞柯老师用自己的行动践行了作为一名教师的初心和使命，在今后的岁月里，她将继续挥洒智慧和汗水，耕耘三尺讲台，播撒桃李芬芳。
朱林老师：严于律己 做表率
2020年度区级优秀教师朱林老师，作为一个富有教育教学重任的班主任，要把一个班级领好，就务必要不断提高自身的思想政治素质和品德修养，树立自身良好的形象，做到忠于职守，以身作则。
要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，自己十分清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响，真正做到既教书又育人。
从教以来，她未曾旷过一天工，几乎均为全勤。每一天的早操、课间操与同学们一齐出操喊口号；每周值日大扫除，自己也作为班级一员参与劳动。
正是由于这种“忠于职守，以身作则”的教育理念，在学生面前既不严苛，又不放诞，从而让师生成为真正的朋友。
在教学方面更是严格要求自己，为了上好每一节语文课，她都会提前做好充分的准备，因为教师的本职在于上好每一节课，向40分钟要质量。
她认真备课，把握教学目标和重难点，在此基础上通览教材全部内容，遵循教育规律，精心设计教学环节和课程结构。
有一次早读，她班一位小女生忘记带课本了，她就把课本借给她了，早读一下课，她就立马跑的她面前问：“朱老师，您的书上怎么写了这么多笔记啊？”
她说：“是啊，这是老师认真备课的痕迹。”
小女生说：“老师，您真厉害。”
赓续百年初心，担当育人使命。作为一名教育人，她们不忘立德树人初心，牢记为党育人，为国育才的使命，用爱站稳三尺讲台，用平凡成就伟大，用责任谱写时代乐章，用情怀和坚守不负党和人民的时代重托。 （编辑 吉倩倩）