4月21日下午2：30-4：30，郑州市二七区第十届课堂文化节课程建设活动通过腾讯会议平台进行。

本次会议分为“课程建设”与“心理健康”两个分会场。

在区教研室的指导下，郑州市二七区杏园路第三小学校长李伟强及副校长高颖积极组织校业务领导及骨干教师通过网络直播平台观看学习。

 

课程建设是学校教学基本建设的核心内容，是推进教育创新，提升学校办学综合能力的一项重要工作。

郑州市基础教研室课程部主任卢臻围绕“坚持五育并举，深化素养导向的课程改革”主题，通过开展课例研讨、经验介绍、专家报告等形式，线上分享教育教学智慧。

卢臻认为，课程规划的本质要求教育工作者认真而全面思考教育哲学、课程目标、课程结构、实施与评价四个问题，达到课程育人的目的。

学校课程规划方案应围绕终极思考、方向定位、策略设计、组织保障四个方面来进行。

4月22日上午8：30-11：30，中小学心理健康教育学科活动暨“心理健康教育宣传月”启动会也准时通过腾讯会议平台进行。

会议指出，加强并重视学校心理健康教育工作是重要工作之一，各学校也应密切关注师生的心理变化。

通过专家引领、校际合作、升旗仪式、班队会、心理健康课、心理社团等方式，学校全面深入开展心理健康教育宣传月活动，推动学校心理健康教育工作科学化、系统化、规范化发展。

通过课例的展示和专家的点评，与会领导、教师均受益匪浅，在典型课例中老师们深刻认识到聚焦核心素养，落实课程标准、深入挖掘教材，落“双减”的重要性，同时表示今后将在教研上继续努力，为美好教育做出更大的贡献。