为培养队员的组织能力、创造能力、口语表达能力，加深对课本、对生活的理解，多方位地汲取文化营养，丰富学生的课余生活，加强校园文化建设，郑州市管城区星火路小学四一中队的队员把阅读课读“活”了。
在学习了课文《西门豹治邺》，了解了课本剧之后，四一中队的队员们决定把课文“演”出来。
“小演员”们完全将自己融入到剧本的角色之中，惟妙惟肖的动作，抑扬顿挫的语调，简易而精致的道具，无不透露着队员们的用心。
台下的队员时而被台上逗趣的表演惹得哈哈大笑，时而对故事中蕴含的道理默默点头，时而为小小的“失误”担心。
辅导员许小丽说：“让课本‘活起来’，让学生‘动起来’，进行课本剧表演，将阅读、写作、创作、表演相融合，队员们从自由组队、排练、准备道具，到演出开始都是靠自己。这一过程不仅丰富了队员们的课余生活，激发了队员学习语文的兴趣，更锻炼了队员的各项能力！”
学校相关负责人表示，课本剧表演不仅提高了队员们的表达能力及表演能力，还使队员在表演的同时轻松愉快地掌握了课本知识，也营造了健康快乐的校园文化氛围，展示了队员们昂扬向上、朝气蓬勃的精神风貌。