3月29日，顶端新闻·河南商报记者从洛阳市伊川县了解到，今年以来，伊川县依托厚重的历史文化遗产，整合县内旅游、工业、农业、非遗等资源，通过制定一批研学旅行扶持政策、建设一批研学旅行示范基地、开发一批研学旅行特色课程、推出一批研学旅行精品线路、培养一批研学旅行专业人才、建立一套研学旅行长效机制，全面推进“教育+文化+旅游”的深度融合，打响“研学伊川”品牌，把伊川县打造成为全国知名的研学旅行目的地。
该县将研学旅行纳入财政预算，设立200万研学旅行引导资金用于课程开发、基地（营地）创建、品牌宣传推广、人才培养及考核奖励等，筹措1000万专项补贴资金用于支持县内学校组织学生开展研学旅行活动；以县城区域内中小学校作为试点，将研学旅行纳入学校教育课程体系，促进研学旅行和学校课程有机融合，为试点学校（小学3-6年级、初中1-2年级、高中1-2年级）的10万余名学生提供优质研学服务，并将学校研学活动情况将纳入年底综合素质考核；利用研学旅行引导资金支持首批研学旅行示范基地进行硬件提升、课程开发、宣传推广等工作。
依托县域内自然和历史文化遗产资源、红色教育资源和综合实践基地、大型公共设施、知名景区景点、工厂企业、休闲农业基地、特色小镇等资源，按照历史文化类、非遗传承类、自然山水类、红色教育类、农耕文化类、工业科技类、植物科普类、体育运动类等为主题打造研学基地，在全县范围内遴选建设一批主题鲜明、管理规范、安全适宜、内容丰富的研学旅行示范基地。做好首批研学旅行示范基地的创建指导和帮助支持工作，授牌一批县级研学旅行基地，积极帮助县级基地争创市级、省级、国家基地。同时加大招商，积极引进文旅领军企业或研学行业头部企业在伊川新建研学旅行基地（营地）。
鼓励全县教师积极参与研学课程开发，将研学课程纳入教师优质课评选项目，作为职称评定的重要依据；面向全国研学机构及个人征集精品研学课程。通过统筹学校和研学基地以及举办征集活动等方式，结合学生学段特点和地域特色，开发一批融入伊川历史文化、理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情省情乡情教育、文化传承教育、学科实践教育等内容的研学课程。统筹规划，打造一批主题串联式研学旅行精品线路，逐步打造特色“研学伊川”系列品牌线路，推出该县独具特色的半日、一日及两日研学旅行路线。
通过持续对教师、研学基地人员、相关社会人才等进行专业的指导培训，培养一批服务水平高、专业性强的从业人员，为研学旅行提供更高品质的服务。通过与各高校、研学机构等对接联系组织培训、定期组织考察学习、高层次人才引进计划培育一批高素质、专业化的研学从业人员队伍，并不断完善和优化考核评价体系等途径留住人才，逐步壮大全县研学人才队伍。
同时，探索建立研学旅行长效机制，以研学旅行的辐射带动作用，推动伊川旅游产业转型升级、提质增效，培育发展教育旅游新业态，推动研学旅行这一风口产业的健康快速发展，全面促进伊川教育和旅游的高质量发展。
“在伊川县委第十二届二次全会上，我县提出要大力发展研学旅行这一风口产业，打响‘研学伊川’品牌。我们整合了全县文旅和教育的资源，出台了一系列的优惠政策，希望能够有更多专业的研学运营机构和研学公司加入到伊川研学队伍中来，共同打好‘研学伊川’这个品牌。同时我们将学习国内外先进研学理念，全县合力，培育和发展教育文旅新业态，做大旅游，做强文化，做旺人气，做优环境，提升研学旅游发展水平，打造全国知名的研学旅行目的地。”伊川县委常委、宣传部部长、副县长梁纪朋说。